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在現(xiàn)有的童話作品中，許多主人公的形象被各種動(dòng)物占領(lǐng)，丑小鴨、文芳閣警長、彼得兔、小豬佩奇等，這個(gè)名單可以排很長的隊(duì)。 但是，如果讓大家說以食物為主角的話，恐怕很少會(huì)找到，但以巧克力為人物形象的，恐怕只有05年以后的兒童文學(xué)作家蔡亦青吧。 因此，她也在媒體上貼上了巧克力作家的標(biāo)簽。

她的作品是兒童原創(chuàng)文學(xué)

巧克力三部曲包括“一盒巧克力”、“奇怪的暑假”、“逃離數(shù)學(xué)島”。 3部作品的文案各有獨(dú)立，但主人公是巧克力奇奇、怪魔法師、瓶蓋花的種子。 作者在編故事的時(shí)候還是個(gè)十幾歲的孩子，所以在故事中處處表現(xiàn)孩子的觀點(diǎn)和孩子的角度。

蔡亦青在書中塑造了許多巧克力人物的形象，也有頑固貪婪的奇怪、聰明善良的奇怪、知識(shí)淵博的博、善解人意的凌青、江湖大盜蝶結(jié)之魔、漁獵少年、巧克力王、大臣、士兵。 作為童話故事，不能減少魔法師帽子的花種、大魔王歐巴和恐怖雪人的阿姆。 作品中既有巧克力城的故事，也有巧克力社區(qū)、圖書館、書店、報(bào)刊亭的描寫。 這些生動(dòng)的巧克力形象就像夢幻般的巧克力世界，讓巧克力三部曲成為兒童視角注意、兒童視角思考的充滿兒童趣味的純粹童話故事。 由于其作品獨(dú)特的兒童視角和兒童角度的屬性，被媒體和評(píng)論家稱為大人而寫不出的童話是罕見的兒童原創(chuàng)文學(xué)作品。

巧克力的世界是兒童心理的投影

在蔡亦青的筆下，巧克力也像人類孩子一樣學(xué)習(xí)、思考、交朋友。 同樣，他們也有煩惱和恐懼，所有人類孩子世界擁有的東西，巧克力世界也有。 蔡亦青說她小時(shí)候認(rèn)為萬物都有生命。 小時(shí)候，我經(jīng)常和各種玩具一起玩游戲，給它們分配角色，巧克力也是其中之一，我?guī)椭鼈冋f白話。 正是這豐富的想象力，讓蔡亦青構(gòu)筑了一個(gè)身材多、情節(jié)起伏的巧克力世界。

在《一盒巧克力》中，她讓奇怪和奇怪這兩個(gè)巧克力人物，經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，去尋找走失的房子。 遇上雪災(zāi)他們也能救人，遇上恐懼阿穆爾們也機(jī)智過人，遇上盜竊案他們也會(huì)尋找追捕犯人的線索，犯錯(cuò)的結(jié)會(huì)幫助她改正，即使身處芬芳的炸雞，口水也會(huì)撲過來。 在《奇怪的暑假》中，巧克力們被神秘的大手帶到美英法意等國家，蔡亦青通過奇奇和奇怪的眼神，帶領(lǐng)網(wǎng)友游覽了一系列世界名勝古跡，并高喊奇奇是第一個(gè)登上美國的巧克力。 在《逃離數(shù)學(xué)島》中，蔡亦青把巧克力們面臨的數(shù)學(xué)難題變成了小怪物，讓他們在一路奇妙的冒險(xiǎn)過程中，向小網(wǎng)友們講解了有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

巧克力世界是自由快樂的，那是孩子們的樂園。 在那個(gè)世界里，孩子的思想從來沒有被禁錮，巧克力世界是孩子心理世界的投影。

提供了對親子共學(xué)感興趣的案例

我們對孩子心中的世界有多感興趣？ 我們可以從蔡亦青作品中的一點(diǎn)細(xì)節(jié)中看到線索。 “一盒巧克力”中，顧名思義會(huì)出現(xiàn)吃巧克力的一族，按照大人的思維，通常會(huì)變成其他物種。 但是，在蔡亦青的筆下，吃巧克力的人是巧克力，但是他們的形狀看起來像人。 這樣的設(shè)定令人感興趣、合理、引人發(fā)笑，而且令人欽佩作者的奇思妙想，現(xiàn)實(shí)生活中最愛巧克力的不就是我們?nèi)祟悊幔?/p>