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全國(guó)許多大學(xué)發(fā)表了強(qiáng)基計(jì)劃招生綱要

-名校出王牌專業(yè)進(jìn)行招募

-大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)?cè)?5%以上。

-許多高中考核復(fù)印件參加體育測(cè)試。

-為錄取學(xué)生制定個(gè)別培養(yǎng)方案。

對(duì)比社會(huì)關(guān)注的高考招生工作，今年初，教育部制定了較強(qiáng)的基礎(chǔ)計(jì)劃，宣布從明年開始，不組織高校自主招生工作。 教育部將在36所一流大學(xué)建設(shè)大學(xué)范圍內(nèi)選定大學(xué)開展考試。 現(xiàn)在，許多大學(xué)發(fā)表了強(qiáng)基計(jì)劃的招生大綱。

入選學(xué)生必須具備強(qiáng)基特質(zhì)

對(duì)許多考生和家長(zhǎng)來說，最關(guān)心的問題是什么樣的學(xué)生能入選強(qiáng)基計(jì)劃？

1月15日，教育部制定了《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革考試的意見》(又稱強(qiáng)基計(jì)劃)。 據(jù)說強(qiáng)基計(jì)劃首要選拔有志于國(guó)家重大戰(zhàn)術(shù)訴求、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)科支撐起引領(lǐng)作用，重點(diǎn)是為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、哲學(xué)、古文案學(xué)等相關(guān)專業(yè)安排招生。

記者從清華大學(xué)獲悉，入選清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生首先認(rèn)同強(qiáng)基理念，具備強(qiáng)基屬性，即胸懷祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大，將來有志于基礎(chǔ)學(xué)科和關(guān)鍵行業(yè)的研究。

從招生專業(yè)來看，清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、新聞與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、理論與應(yīng)用力學(xué)和基礎(chǔ)文科類專業(yè)，選拔從事國(guó)家戰(zhàn)術(shù)迫切需要的重要行業(yè)的研究學(xué)生

現(xiàn)在，很多大學(xué)都派出自己的王牌專家進(jìn)行強(qiáng)基計(jì)劃的招生。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招收210人，招生專業(yè)為數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)、新聞與計(jì)算科學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、理論與應(yīng)用力學(xué)、核工程與核技術(shù)等9個(gè)專業(yè)。 這些專業(yè)是為中國(guó)科技大學(xué)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)秀基礎(chǔ)學(xué)科，實(shí)力雄厚，均入選世界一流學(xué)科建設(shè)名單，或被教育部第四批學(xué)科評(píng)為a+，或被esi學(xué)科評(píng)為世界前1&permil。 。

今年，浙江大學(xué)聚焦國(guó)家科技攻關(guān)的重要行業(yè)和人才匱乏的人文社科重要行業(yè)，在數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)、漢語言文學(xué)(古文案方向)、歷史學(xué)、哲學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、工程學(xué)10個(gè)專業(yè)啟動(dòng)了強(qiáng)基計(jì)劃。 強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)均為浙江大學(xué)高峰學(xué)科和一流骨干基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)專業(yè)。

考核在高考成績(jī)公布后，高考成績(jī)占85%以上

根據(jù)意見，高校根據(jù)考生高考成績(jī)，以各省(區(qū)、市)強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)明確參加高?？己说目忌麊巍?考生和大學(xué)考核后，大學(xué)按考生的高考成績(jī)、大學(xué)綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等比例合成考生的綜合成績(jī)(其中高考成績(jī)所占比例不得低于85% )，根據(jù)考生的志愿，按綜合成績(jī)從高到低的順序錄取。

值得觀察的是，強(qiáng)基計(jì)劃高中的考核安排在高考成績(jī)公布后。

對(duì)此，教育部高校學(xué)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，高考成績(jī)將在強(qiáng)基計(jì)劃錄取中起到兩個(gè)重要意義。 一個(gè)是進(jìn)入大學(xué)考核的條件。 &lsquo； 強(qiáng)基取消了將競(jìng)賽證書、論文、專利等納入大學(xué)評(píng)審條件的方法，以學(xué)生的高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。 二是招聘的重要依據(jù)。 將高考成績(jī)、高考成績(jī)、大學(xué)綜合考核結(jié)果、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)狀況等作為綜合成績(jī)，從高到低依次錄取，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生更全面的綜合評(píng)價(jià)。

北京大學(xué)將10個(gè)招生專業(yè)納入強(qiáng)基計(jì)劃草案，包括數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、生物學(xué)類、理論與應(yīng)用力學(xué)、歷史學(xué)類、考古學(xué)類、哲學(xué)類、中國(guó)語言文學(xué)類和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。 強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績(jī)滿分100分，其中高考成績(jī)(換算成百分制)占綜合成績(jī)的85%，學(xué)校組織考核成績(jī)(即能力測(cè)試+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、換算成百分制)占綜合成績(jī)的15%，強(qiáng)基計(jì)劃各省招生計(jì)劃

對(duì)于極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科行業(yè)具有突出才能和表現(xiàn)的考生，高中也能合格。

在上海交通大學(xué)，申請(qǐng)強(qiáng)基計(jì)劃的考生分為兩類，其中一類是面向高考成績(jī)優(yōu)異的考生的第二類是具有突出才能和表現(xiàn)的考生，達(dá)到相關(guān)條件可以破例入校測(cè)量， 其中高中階段獲得中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)以上(包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、新聞學(xué))，且破格學(xué)生的高考成績(jī)應(yīng)達(dá)到生源所在省(區(qū)、市)的該科類本科第一批次控制分?jǐn)?shù)線(含)以上。

中青報(bào)·； 中青網(wǎng)記者注意到，許多高校強(qiáng)基計(jì)劃考核復(fù)印件參加了體育測(cè)試。 例如，北京大學(xué)的測(cè)試文案包括學(xué)科基礎(chǔ)素質(zhì)測(cè)試、綜合素質(zhì)測(cè)試、體質(zhì)測(cè)試。 浙江大學(xué)的學(xué)校考核有筆試、面試和體質(zhì)測(cè)試。 中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)校的考核包括面試和體育測(cè)試兩部分。

小班教學(xué)、本碩博銜接培養(yǎng)成為第一培養(yǎng)模式

入選 強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生，將來的學(xué)業(yè)生活會(huì)怎么樣？

在培養(yǎng)模式下，許多高校為強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生制定了單獨(dú)的培養(yǎng)方案:分班、導(dǎo)師制、小班化培養(yǎng)成為強(qiáng)基計(jì)劃的標(biāo)配。

復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)基擬聘用學(xué)生實(shí)行全面導(dǎo)師制。 給每個(gè)學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，學(xué)生根據(jù)自己有趣和志向自主選擇導(dǎo)師，保證學(xué)生在學(xué)業(yè)安排和計(jì)劃方面得到比較的指導(dǎo)和幫助。 另外，強(qiáng)基還計(jì)劃采用學(xué)生獨(dú)立的班級(jí)，進(jìn)行小班化的培養(yǎng)和管理。 強(qiáng)基計(jì)劃類課程按照相應(yīng)的培養(yǎng)方案進(jìn)行比較開設(shè)和評(píng)價(jià)。 考核文案包括學(xué)習(xí)成績(jī)、榮譽(yù)課程學(xué)習(xí)情況、課題研究、科研興趣、綜合素養(yǎng)等。

中國(guó)人民大學(xué)從2007年開始在中國(guó)語言文學(xué)(古文案學(xué)方向)、歷史學(xué)、哲學(xué)三個(gè)專業(yè)開展強(qiáng)基計(jì)劃，使用通專結(jié)合、本碩博有機(jī)銜接的課程，在高年級(jí)通過研究生課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生在學(xué)術(shù)導(dǎo)師小組的指導(dǎo)下，

并且，很多大學(xué)為了強(qiáng)基計(jì)劃正在探索本碩博聯(lián)系的培養(yǎng)模式。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)施本碩博聯(lián)培養(yǎng)，使用3+5培養(yǎng)模式，學(xué)習(xí)時(shí)間8年以上。 一體兩制三化協(xié)同育人，即以強(qiáng)基計(jì)劃為載體，實(shí)行學(xué)分制、導(dǎo)師制，探索小班化、混合化、國(guó)際化育人機(jī)制。

最近，天津大學(xué)批準(zhǔn)了數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、工程5個(gè)強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)劃的招生專業(yè)，共計(jì)150個(gè)招生計(jì)劃。 學(xué)校實(shí)施以研究型項(xiàng)目為主線的人才培養(yǎng)模式，吸引院士、教育名師等高層次教師進(jìn)行學(xué)生科研實(shí)踐，建立本碩博人才培養(yǎng)方案的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)本碩博縱向跨層次選課、橫向跨學(xué)科選課。

值得觀察的是，強(qiáng)基班不代表金庫，許多高校強(qiáng)基計(jì)劃班使用的是動(dòng)態(tài)出入機(jī)制，考核失敗的學(xué)生退出強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入普通班，但有志向、有能力的普通班學(xué)生也可以通過選拔進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃

中青報(bào)·； 中青網(wǎng)記者葉雨婷

李志