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　高考復(fù)讀是什么？它是一次讓夢想重新起飛的機(jī)會。高三的歲月兵荒馬亂，在那段“暗無天日”的日子里，總會有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。今天，我們來看看這樣一位追夢人，她就是來自名師薈教育的樂清莀同學(xué)。

　　樂清莀同學(xué)入校前的分?jǐn)?shù)就已經(jīng)高達(dá)602分，但不甘平凡的她還是想再沖一沖，經(jīng)過9個月的努力從602到656，最終被南方科技大學(xué)錄取。要知道原本就602分的她漲分基數(shù)并不大，但樂清莀在來到名師薈教育后，在每一位老師的悉心指導(dǎo)下，分?jǐn)?shù)仍上漲了54分，這樣大幅的漲分無疑是對她和老師努力付出的最大肯定。

　　據(jù)名師薈教育老師說樂清莀同學(xué)入校以來，各方面表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)，刻苦鉆研，能夠做到敬畏每一節(jié)課堂、每一位老師、每一場考試。在生活中，她性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格服從班級管理，深受各科老師喜愛。課間的她總是在刷題、討論問題、補(bǔ)充筆記中度過，每天背誦任務(wù)都是第一個完成，無論何時(shí)你總能捕捉到她學(xué)習(xí)的身影。

　　當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻，樂清莀同學(xué)曾激動的說到：她很懷念在名師薈教育學(xué)習(xí)的那段時(shí)間，學(xué)習(xí)上，各科老師極為負(fù)責(zé)，不厭其煩的為她解答了很多疑惑。生活上，班主任也是噓寒問暖、關(guān)愛有加，在名師薈教育，她感受到的不僅是知識的海洋，更是家的溫暖，她曾談到對名師薈教育印象最深的是高效的課堂教學(xué)模式、優(yōu)質(zhì)的課后管理和良好舒適的生活環(huán)境，讓她在學(xué)好的同時(shí)還能吃好、住好。

　　在眾多的科目中，樂清莀的英語無疑是她的優(yōu)勢學(xué)科。她曾說學(xué)習(xí)并不是一味的埋頭苦干，在方式方法的加持下會更有效率，對于英語的學(xué)習(xí)，她是這樣做的：

　　第一、英語學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的便是詞匯，她建議大家可以每天背誦必修的一個單元，不斷累積，當(dāng)然英語單詞也并不是死記硬背，可以通過前綴和后綴來記憶聯(lián)想、或者通過單詞的詞性、語境等等去背誦。

　　第二個是語法，語法是一個體系，大家可以根據(jù)自己的能力，制作思維導(dǎo)圖，比如從時(shí)態(tài)方面，一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)和過去完成時(shí)，總結(jié)出何時(shí)該用何種時(shí)態(tài)。在平時(shí)的答題過程中也可以將長難句試著劃分結(jié)構(gòu)，這樣有利于提高做語法填空類型題的正確率。

　　第三個是聽力，每次發(fā)卷后可先將英語的聽力試題瀏覽一下，看清楚各個選項(xiàng)是什么，題目問的是什么，在聽的過程中全神貫注，記下重點(diǎn)和關(guān)鍵詞，方便選答案?！　?/p>

　　在專訪的過程中，她曾多次提到很感謝名師薈教育，這里的老師不僅能幫助她提升，更是當(dāng)她面對迷茫時(shí)為她照亮了前方的路，一路走來，磕磕絆絆，但最終也到了心之所向的目的地。

　　名師薈教育作為一家經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的集高考復(fù)讀、高考沖刺、高考藝體文化沖刺、高中學(xué)科類培訓(xùn)為一體的教育機(jī)構(gòu)，多年來幫助無數(shù)莘莘學(xué)子圓夢理想大學(xué)，且一直著力于高考命題規(guī)律研究及針對性資料的研發(fā)，多年來憑借著強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)、教輔研發(fā)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，打造出了高效的課堂教學(xué)模式、優(yōu)質(zhì)的課后管理和良好舒適的生活環(huán)境。并根據(jù)考生實(shí)際情況制定出針對性的有效學(xué)習(xí)方案，幫助考生快速提升！深受廣大家長和學(xué)生的信賴。數(shù)十年的沉淀讓名師薈教育在高考文化方面不僅有清華，還有復(fù)旦、哈工大、川大、武大、電子科大等眾多一流院校，也有藝術(shù)類的中戲、中傳、央美、北電、上體、浙傳、廣美、湖美、川美等知名學(xué)府，如果是你，會選擇這樣一家機(jī)構(gòu)，為高考保駕護(hù)航嗎？客服熱線：4008559982客服微信：CD-mshjy