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11月27日，36kr主辦的“風(fēng)向標(biāo)看未來(lái)”wise新商業(yè)大會(huì)——新風(fēng)向峰會(huì)在北京開(kāi)幕，聚焦新資本、新技術(shù)、新新聞深度融合的新經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)型與商業(yè)創(chuàng)新，提前判斷解體年創(chuàng)業(yè)環(huán)境的變化、2019年新風(fēng)向。

在新風(fēng)向峰會(huì)上，36kr提出了“新經(jīng)濟(jì)”的概念。 相對(duì)于“舊經(jīng)濟(jì)”，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，新經(jīng)濟(jì)是新聞技術(shù)革命和由此帶動(dòng)的以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為龍頭的經(jīng)濟(jì)，具有低失業(yè)、低通貨膨脹、低財(cái)政赤字、高增長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)一直追求的“持續(xù)”

36kr還發(fā)布了“新經(jīng)濟(jì)”排行榜，涵蓋娛樂(lè)、費(fèi)用、教育、新技術(shù)、金融、醫(yī)療等10個(gè)行業(yè)，細(xì)分了復(fù)印費(fèi)、在線教育、小程序、大數(shù)據(jù)、ai等40門課程。 作為國(guó)內(nèi)首個(gè)聚焦文案收費(fèi)的技術(shù)運(yùn)營(yíng)商，鵝通被評(píng)為“知識(shí)付費(fèi)之王”排行榜，成為新風(fēng)向峰會(huì)的一大亮點(diǎn)。 鵝通創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官鮑春健出席了峰會(huì)并發(fā)表了主題演講。

從零開(kāi)始構(gòu)建文案收費(fèi)的微生態(tài)小鵝通居文案收費(fèi)領(lǐng)域流水第一

鵝通成立于12月，不久將迎來(lái)兩周年的生日。 鮑春健表示，在近兩年的快速發(fā)展中，鵝通產(chǎn)品集聚了多種文案、客戶管理、企業(yè)品牌傳播、營(yíng)銷互動(dòng)、社區(qū)運(yùn)營(yíng)工具，包括創(chuàng)業(yè)文案、知識(shí)支付、在線教育、在線出版、在線出版。

憑借多功能和業(yè)務(wù)模式，鵝通迄今吸引了300，000多家客戶，涵蓋k12教育、語(yǔ)言培訓(xùn)、閱讀文化、情感心理、女性時(shí)尚、個(gè)人提升等多個(gè)行業(yè)的大v、中長(zhǎng)尾客戶，其中吳曉波頻道、10點(diǎn)讀書(shū)、10點(diǎn)讀書(shū)， 據(jù)了解，多家商家聚集鵝通，已創(chuàng)造3，000，000多種知識(shí)商品，客戶超過(guò)1.5億人，平臺(tái)總流水達(dá)15億元以上。

值得一提的是，年鵝通推出了新的變化模式——文案流通，50，000多家文案方、流量渠道方通過(guò)文案流通市場(chǎng)連接，形成了完善的文案收費(fèi)生態(tài)，至今創(chuàng)造了1.6億元以上的流水。 基于文案市場(chǎng)，鵝通于9月成立了優(yōu)質(zhì)課程聯(lián)盟，更準(zhǔn)確地將文案與良好渠道聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)了有價(jià)值的知識(shí)保護(hù)和傳播，再次提升了鵝通生態(tài)的集中力和活力。

從復(fù)印費(fèi)到輕量級(jí)在線教育小鵝通加冕知識(shí)費(fèi)之王

鵝通成立以來(lái)，復(fù)印收費(fèi)領(lǐng)域一直在發(fā)展，如今在線教育的演進(jìn)已經(jīng)大勢(shì)所趨。 艾瑞咨詢預(yù)測(cè)，2019年在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到2692.6億6千萬(wàn)元。 從最初的“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”，到不久前在領(lǐng)域凸顯的“知識(shí)服務(wù)”，到地位日益提高的在線教育，鵝通也完成了其中從量變到質(zhì)變的過(guò)程，基于專業(yè)技術(shù)構(gòu)建了成熟的處理方案，并上線了。

鮑春健在新風(fēng)向峰會(huì)上分享了鵝通生態(tài)內(nèi)教育培訓(xùn)類顧客所占的比例。 數(shù)據(jù)顯示，從年q1到年q3，鵝通教育培訓(xùn)類顧客的比例從14.32%迅速上升到40%，教育培訓(xùn)類收入的比例也從0.1%上升到18.4%。

據(jù)介紹，小鵝通在線教育處理方案已形成完善的系統(tǒng)，包括200多個(gè)功能，可以輕松支撐招生引流、直播授課、課程督導(dǎo)學(xué)、學(xué)生管理等在線教育模塊，幫助在線教育規(guī)?；焖侔l(fā)展 更重要的是，鵝通希望通過(guò)推出在線教育處理方案，加快在線教育領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化落地，提高在線教育工作者在復(fù)購(gòu)、包裝、傳播、營(yíng)銷、公開(kāi)課、服務(wù)等方面的競(jìng)爭(zhēng)力。

鵝通還促進(jìn)了在線教育在各垂直行業(yè)的深度細(xì)分，從普遍的k12教育、語(yǔ)言培訓(xùn)等概念分化為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、日語(yǔ)等分支，致力于加強(qiáng)課程的生產(chǎn)、宣傳、流通等方面的準(zhǔn)確性。 在這一過(guò)程中，鵝通將繼續(xù)通過(guò)在線教育處理計(jì)劃賦予勞動(dòng)者力量，提高其變化能力，從而加快領(lǐng)域的快速發(fā)展。

對(duì)于從知識(shí)付費(fèi)向在線教育轉(zhuǎn)換這一領(lǐng)域的動(dòng)向，這次新風(fēng)向峰會(huì)也表示高度贊同。 如果“知識(shí)付費(fèi)”的概念不再像以往那樣專一，學(xué)習(xí)效果將更加明顯，顧客粘性更強(qiáng)的在線教育將會(huì)得到替代。 鵝通先生作為在線教育技術(shù)運(yùn)營(yíng)商，從知識(shí)付費(fèi)向在線教育轉(zhuǎn)型的最初倡導(dǎo)者，加冕這次“知識(shí)付費(fèi)之王”也很有名。